Uso de un Servidor Web en el desarrollo de una aplicación relacionada con el razonamiento basado en casos y su aplicación en las ciencias médicas.
El siguiente trabajo fue publicado por la "Revista Cubana de Informática Médica"...
Los métodos de Razonamiento Basado en Casos han sido afrontados desde diferentes aspectos y la medicina ha encontrado aplicaciones interesantes, como lo han sido los trabajos de Schmidt y de Evans, ambos en 1995.
En nuestro país, se han logrado resultados de relativa importancia en la elaboración de softwares para el Razonamiento Basado en Casos, donde estas aplicaciones han estado orientadas al diagnóstico médico. Estos resultados han sido no solamente de interés práctico, sino también en el plano teórico, a lo que ha contribuido el gran volumen de información que se ha registrado en Bases de Casos.
De esta manera, el Razonamiento Basado en Casos promete ser una herramienta poderosa para la solución de problemas existentes en el campo del diagnóstico médico.
En particular, desde esta perspectiva conceptual es posible:
- Recordar la experiencia previa, lo cual es particularmente útil para evitar la repetición de errores en que se ha incurrido en el pasado; pues es permisible alertar al razonador para que tome las medidas que eviten la repetición de dichos errores.
- Lograr el aprendizaje que tiene lugar a partir de la información almacenada correspondiente a casos que fueron previamente resueltos exitosamente o no.
- Ofrecer soluciones a nuevos casos, a partir del análisis de un razonador que interactúa con bases de casos.
- Focalizar el razonamiento hacia partes importantes del problema señalando los rasgos más significativos del asunto analizado.
Por otra parte, la utilización de la plataforma Web (lenguaje Html) para diferentes aplicaciones es particularmente útil por su eficiencia y efectividad y por las posibilidades que tienen en la transmisión de información, como son las facilidades para la navegación dentro de gran cantidad de texto e incorporación de imágenes, animaciones, videos y sonidos.
En el presente trabajo se expone una aplicación desarrollada por nosotros para el tratamiento de bases de casos que funciona sobre plataforma Web.
Descripción de la aplicación
Ello permite además, tener unidas todas las características de los rasgos sobre un juicio estipulado, de forma tal que los usuarios pueden consultar todos los rasgos que influyen en la determinación de un diagnóstico y complementar la información de dichos rasgos con el apoyo de imágenes fijas (ejemplos: radiografías, gammagrafías, TAC, RMN, ECG, EEG, etc.), imágenes animadas (ejemplos: ecografías, video-EEG, angiografías, etc.) y sonidos (ruidos y soplos cardíacos, respiratorios o de otro tipo).
Esta aplicación está destinada para estudiantes de medicina, enfermería y estomatología, residentes y médicos. Una ventaja muy importante de la misma tiene que ver con su utilidad para la consulta de información. Con frecuencia, si se dispone solo de las fuentes tradicionales para hacer alguna consulta acerca de un determinado diagnóstico, se requiere revisar varias fuentes bibliográficas: textos, reproducciones gráficas y otros tipos de información que no es posible en ocasiones recopilar. Con un sistema como el que proponemos se puede, por ejemplo, tener 105 casos con las posibles combinaciones en los valores de sus rasgos, que nos brinden un determinado diagnóstico.
Pantalla que muestra 1 de los 2 casos de la base con los rasgos comunes a los aportados por el usuario.
El sistema incluye un módulo de ejercicios donde se presentan un conjunto de preguntas de tipo reproductivas (Verdadero o Falso, Selección Única, Selección Múltiple, Completar, Enlazar, etc.), y aplicativas, confeccionadas de manera que se puede comprobar la mayor parte del conocimiento mostrado en el sistema. Esto ayuda al estudiante a comprobar todo lo estudiado y también, a que el profesor monitoree el comportamiento evolutivo del alumno. El sistema para el procesamiento del módulo de los ejercicios se apoya en el diagrama siguiente:
Pantalla con pregunta evaluadora. En la pantalla se muestra la retroalimentación automática, cuando la respuesta es correcta o incorrecta.
Valor práctico
El valor práctico del trabajo consistió en su carácter eminentemente docente y clínico, ya que facilita tanto a estudiantes de medicina y de enfermería así como residentes y médicos especialistas que puedan interactuar con Bases de Casos que permitan ayudarlos en el proceso del diagnóstico, así como exponer toda la información relacionada con dicho diagnóstico. Esto permite mejorar el grado de información e instrucción de profesionales de la salud de diversas áreas.
Se logrará un conjunto de Bases de Casos que permitan extender su aplicación al apoyo de la docencia a diferentes asignaturas dentro de la carrera de medicina, estomatología y enfermería.
Además de todo lo expuesto anteriormente, se espera que con el presente trabajo se logre una mayor motivación por parte del personal de la salud hacia el empleo de las técnicas de computación.
vídeo sobre simulación clínica como método de aprendizaje















